.

Ik deed weinig tot niks met de dingen.
Nu heb ik overal aan kunnen ruiken, hier en daar wat geproefd, en het smaakt naar meer! In het begin heb ik veel geleerd en zat ik uren achter de computer, om RSS, Netvibes enz bij te kunnen houden. Ik was ook heel blij met collega's en met onze coach die altijd voor ons klaarstond. Het was leuk om dit samen te doen. Het moeilijkste was nog om alle inlogcodes te onthouden. Nu gebruik ik steeds dezelfde. De drukke fase ging -gelukkig- weer voorbij, ook al omdat ik mijn tijd moest verdelen over meer activiteiten. Door 23 dingen werd de
wereld anders, soms effe de grenzen aftasten bij fotobewerkingen en -publicaties, ook allemaal weer goed gekomen. Met Flickr en Picasa kun je mooie dingen maken en het is handig delen. Van goede wiki's word ik blij. Vanavond kwam ik er een tegen van
het Instituut voor Beeld en Geluid, met 2000 films, radio- en televisieprogrammas's. En ooit begonnnen op bibliotheek 2.0, en nu als wiki: 'Stad op stelten' van BMB. Google Docs gebruik ik regelmatig, o.a. bij het opzetten van
het bibliopunt in Haghorst. Ik heb ook (samen met onze stagiaire, maar toch) een podcast gemaakt. Youtube is leuk, maar het onderwijs vraagt de filmpjes op thema.
Beeldbank-online is daar goed in, maar ik zie voor de bibliotheek ook nog een mooie taak in het uitzoeken van filmpjes bij basisschoolprojecten en bij de themacollecties voor peuters. Want met de komst van digitale schoolborden is ook in het onderwijs veel veranderd.
Dat brengt me op mijn laatste punt, als jeugdbibliothecaris ga ik een 'n keertje kijken hoe zo'n Smartboard precies werkt, en kijken welke dingen daarbij kunnen.